20 giugno - 15 dicembre
FAD asincrona
Nuovi indirizzi nella diagnosi e nella riabilitazione del bambino con Paralisi Cerebrale – Edizione 2024
Workshop e altri corsi
Accedi per iscrivertiPresentazione
Nel corso degli ultimi 20 anni il contributo di conoscenze fornito dalle Neuroscienze ai clinici ha modificato molte delle premesse teoriche sulle quali si basavano i criteri diagnostici e di intervento terapeutico delle Paralisi Cerebrali Infantili. In primo luogo, gli studi di Neuroradiologia con la Risonanza Magnetica Funzionale e con la tecnica di Diffusione, e quelli di Neurofisiologia con la Stimolazione Magnetica Transcranica hanno dato un contributo fondamentale alla comprensione dello sviluppo delle funzioni adattive, della patogenesi del danno lesionale e della successiva riorganizzazione del sistema nervoso. Analogamente gli studi clinici di neurologia dello sviluppo, di neuro psicologia e la ricerca di nuovi approcci terapeutici basati sull’evidenza scientifica hanno reso possibile un intervento riabilitativo mirato a migliorare la qualità di vita del bambino e della sua famiglia. Da più di 20 anni infatti sono state abbandonate le tecniche di neuro facilitazione, come il metodo Bobath e Vojta, basate su presupposti teorici obsoleti, mentre si sono diffusi gli approcci sistemici fondati sulle teorie di “Motor Learning” e Motor Teaching” e la Family Centred Therapy. Questi approcci riabilitativi, in particolare l’Apprendimento Motorio nel Gioco Guidato, sono stati utilizzati presso la Sezione di Riabilitazione della Divisione di Neurologia dello Sviluppo dell’Istituto Neurologico Besta fin dalla fine degli anni ’70.
Nel presente Corso, il gruppo di professionisti medici, terapisti e psicologi del Besta, che da molti anni applicano questi approcci, illustrerà le modalità con cui i contributi delle Neuroscienze hanno influenzato e sono stati trasferiti nella prassi riabilitativa.
Nelle prime lezioni verranno esposte le acquisizioni recenti relative all’epidemiologia, alla patogenesi, alla classificazione delle Paralisi Cerebrali e agli strumenti di valutazione delle funzioni coinvolte nei vari quadri clinici. I nuovi approcci terapeutici basati sui modelli forniti dalle Neuroscienze saranno illustrati anche con videoregistrazioni di casi affetti dalle diverse forme cliniche di PC. Infine, nelle ultime lezioni verrà dato particolare rilievo alla collaborazione con la famiglia secondo l’intervento della Family Centred Therapy e agli aspetti relativi alla autonomia e alla partecipazione del bambino nel contesto sociale.
Referenti scientifici
Direttore del corso
Ermellina Fedrizzi
Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani
Primario Emerito in Neuropsichiatria Infantile
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta
Milano
Comitato scientifico
Ermellina Fedrizzi
Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani
Primario Emerito in Neuropsichiatria Infantile
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta
Milano
Emanuela Pagliano
Centro Fondazione Mariani per le Disabilità complesse
SC Neuropsichiatria Infantile 2 – Epilettologia e Neurologia dello Sviluppo
Dipartimento Neuroscienze Pediatriche
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta
Milano
Segreteria scientifica
Maria Foscan
Centro Fondazione Mariani per le Disabilità complesse
SC Neuropsichiatria Infantile 2 – Epilettologia e Neurologia dello Sviluppo
Dipartimento Neuroscienze Pediatriche
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta
Milano
programma
Introduzione al corso
Ermellina Fedrizzi, Milano
Lezione 1
L’evoluzione della definizione, della classificazione e dell’epidemiologia delle PC. Il contributo delle neuroscienze nello studio della patogenesi delle forme cliniche
Ermellina Fedrizzi, Milano
Lezione 2
I recenti strumenti di valutazione della motricità globale e della funzionalità dell’arto superiore
Emanuela Pagliano, Milano
Lezione 3
La valutazione delle funzioni adattive secondo il Gruppo Italiano Paralisi Cerebrali Infantili (GIPCI)
Ermellina Fedrizzi, Milano
Lezione 4
I modelli sistemici di controllo e apprendimento motorio. La riabilitazione secondo il “Motor Learning” e il “Motor Teaching”
Ermellina Fedrizzi, Milano
Lezione 5
L’emiplegia congenita: aspetti patogenetici, clinici e intervento terapeutico
Giovanni Baranello, Milano
Lezione 6
Le forme bilaterali spastiche e distoniche: aspetti clinici e intervento terapeutico
Emanuela Pagliano, Milano
Lezione 7
Approccio centrato sulla famiglia. la consultazione partecipata e congiunta
Emanuela Pagliano, Milano
Maria Foscan, Milano
Lezione 8
Lo sviluppo cognitivo, la qualità della vita e la partecipazione del bambino con PC
Ermellina Fedrizzi, Milano
Relatori e moderatori
Fedrizzi Ermellina
Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani
Primario Emerito in Neuropsichiatria Infantile
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta
Milano
Foscan Maria
Centro Fondazione Mariani per le Disabilità complesse
SC Neuropsichiatria Infantile 2 – Epilettologia e Neurologia dello Sviluppo
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta
Milano
Pagliano Emanuela
Centro Fondazione Mariani per le Disabilità complesse
SC Neuropsichiatria Infantile 2 – Epilettologia e Neurologia dello Sviluppo
Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta
Milano
Iscrizioni
IL CORSO SARA’ ATTIVO DAL 20 GIUGNO AL 15 DICEMBRE 2024
LE ISCRIZIONI CHIUDERANNO IL 5 DICEMBRE 2024
Il Corso FAD, proposto in modalità asincrona, si rivolge a Medici, Psicologi, Psicoterapeuti, Terapisti occupazionali, Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Fisioterapisti, Logopedisti, Ortottisti, Dottorandi o Tirocinanti.
Il corso dà diritto a 15 crediti ECM (si veda il paragrafo ECM qui in calce).
Come iscriversi
Le iscrizioni sono aperte sul sito FM previa registrazione al sito.
Quote
Per tutte le figure professionali (compresi studenti, specializzandi o tirocinanti) 30 €
La quota comprende:
– la fruizione alle sessioni del corso sulla piattaforma FAD in modalità asincrona
– il certificato di frequenza
– attestato ECM per le figure accreditate
La quota non comprende:
Quanto non esplicitamente indicato ne “la quota comprende”
Modalità di pagamento
Dopo aver effettuato l’iscrizione online, è necessario procedere al pagamento della quota. Si accetta il pagamento solo con Carta di credito.
Annullamenti e rimborsi
L’eventuale annullamento dell’iscrizione dà diritto alla restituzione del 70 % della quota pagata solo se comunicato via email a iscrizioni@fondazione-mariani.org entro una settimana dal pagamento e solo in caso di non utilizzo della piattaforma.
Ricevute e Reclutamento da Aziende Sponsor
A seguito del pagamento del contributo per l’iscrizione, la Fondazione Mariani rilascia una ricevuta esente IVA. Si ricorda che la Fondazione Mariani non può emettere fatture o documenti proforma.
ATTENZIONE: In caso di reclutamento da parte di un’Azienda farmaceutica si prega di segnalarlo in fase di iscrizione. Si ricorda, inoltre, che, ai sensi della Determina del 18.01.2011 “Reclutamento dei partecipanti”, l’Azienda che invita i professionisti sanitari a frequentare un determinato evento formativo, con spese a carico dell’Azienda stessa, deve fornire alla Fondazione Mariani l’elenco con i nomi dei partecipanti invitati all’evento formativo.
ECM
Il corso è accreditato per le seguenti figure professionali: Medici, Psicologi, Psicoterapeuti, Terapisti occupazionali, Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Fisioterapisti, Logopedisti, Ortottisti.
Il numero di crediti previsto è 15 a fronte di 15 ore formative.
Come da regolamento Agenas è necessario seguire tutte le lezioni del Corso.
Al termine del Corso si potrà effettuare il Test di Apprendimento a risposta multipla il cui superamento è obbligatorio per ricevere i crediti ECM. Saranno consentiti al massimo 5 tentativi da effettuarsi entro la data di chiusura del corso (15 dicembre 2024). Ai fini dell’ottenimento dei crediti l’esito dovrà essere superiore al 75%.
Dotazione Hardware e Software necessaria all’utente per utilizzare la piattaforma FAD
La dotazione hardware necessaria all’utente per svolgere l’evento comprende un Personal Computer o un tablet di recente generazione. Il personal computer può essere basato su sistema operativo Windows, MacOS, o Linux.
Il tablet può essere basato su Windows, iOs o Android. È necessario avere un browser Internet installato.
I requisiti minimi sono i seguenti: Firefox 4, Internet Explorer 8, Safari 5, Google Chrome 11, Opera 9.
Contatti
Per assistenza e informazioni scrivere a: iscrizioni@fondazione-mariani.org
