Centro Assistenza
Centro Fondazione Mariani Non solo occhi per crescere – Dalla diagnosi alla ‘care’ nei disturbi visivi in età evolutiva
Il Centro nasce all’interno del Centro di Neuroftalmologia dell’età evolutiva della Fondazione Mondino con lo scopo di potenziare i percorsi di presa in carico (‘care’) dei disturbi visivi.
I disturbi neuroftalmologici possono condizionare lo sviluppo neuropsichico del bambino, la sua autonomia e la sua qualità di vita, stante il ruolo cruciale che la vista ha nello stabilirsi delle relazioni, nell’azione, nella cognizione e nelle abilità sociali ed emozionali. L’inquadramento diagnostico e funzionale, visivo e neuropsichico globale sono premesse indispensabili alla messa a punto degli interventi ri-abilitativi. Questi ultimi vengono attuati mediante il continuo dialogo tra le diverse realtà assistenziali e di vita coinvolte, nell’ambito di una rete integrata che sostenga il percorso di crescita del bambino e affianchi la famiglia.
La multidimensionalità dell’approccio consente un’analisi più completa dei bisogni e delle potenzialità e il trasferimento, nei diversi contesti di vita (famiglia, scuola, sociale), di ciò che è stato precedentemente sperimentato in ambito ri-abilitativo. Il percorso di cura inizia con la presa in carico non solo del bambino ma dell’intera famiglia, primo promotore dello sviluppo neuropsichico globale, accompagnandola nella lettura dei comportamenti del bambino, nella comprensione del significato del processo di cura e nell’elaborazione dei vissuti correlati alla patologia.
Anno fondazione
2022
Direzione
Dr.ssa Sabrina Signorini
Sede
Centro di Neuroftalmologia dell’età evolutiva - SC di Neuropsichiatria Infantile, IRCCS Fondazione Mondino, Pavia
Patologie trattate
Malattie rare o sindromi complesse con interessamento neuroftalmologico
Deficit visivi di origine centrale
Disturbi oculomotori (es. nistagmo, aprassia oculomotoria)
Condizioni predisponenti allo sviluppo di problematiche visive (es. prematurità)
I plus di questo centro
Definizione di un profilo sempre più completo della funzione visiva e delle interazioni tra quest’ultima, le differenti aree dello sviluppo neuropsichico e le autonomie quotidiane.
Programmi di intervento ri-abilitativo specifici e individualizzati, con approccio multi- e interdisciplinare e multidimensionale, con il pieno coinvolgimento della famiglia nei percorsi di cura.
Promozione dell’inclusione e della qualità di vita del bambino/ragazzo anche mediante attività di gioco in gruppo, laboratori artistici e attività ludico-sportive.
Sostegno alla genitorialità e presa in carico psicologica con “Gruppi di Parola”, spazi di ascolto guidato per i genitori che li accompagnino a incontrarsi e a condividere le esperienze.
Costante attività di aggiornamento scientifico e di ricerca in collaborazione con partner nazionali e internazionali, finalizzata al trasferimento delle conoscenze in ambito terapeutico e riabilitativo.